Ջեյմս Կրյուս «Թիմ Թալեր կամ վաճառված ծիծաղ»

297344_56382919Ջեյմս Կրյուսի «Թիմ Թալեր կամ վաճառված ծիծաղ» գիրքի 21-24-րդ գլուխներ:

Թիմն ու բարոն Անատասը թռչում են Միջագետքի դղյակը, որ հասկանան դրությունը «յուղի շուկայում», Այնտեղ նա ծանոթացավ Սելեք Բայի հետ՝ ամենախոշոր վաճառականը արևապաշտների շրջանում և նրանց առաջնորդը,  և հասկացավ, որ  նոր ծանոթների և ուրիշ ժողովուրդների մասին երբեք չպետք է դատել չափազանց շուտափույթ։ Այնուհետև նրանք գնացին դյակ:  Читать далее

Ջեյմս Կրյուս «Թիմ Թալեր կամ վաճառված ծիծաղ»

297344_56382919Ջեյմս Կրյուսի «Թիմ Թալեր կամ վաճառված ծիծաղ» գիրքի 16-20-րդ գլուխներ:

Թիմը արդեն հյուրանոցի համարում էր, երբ ներս մտավ Անատասը: Թիմը իմացավ, որ ոչ մի եկրորյակեղբայր չի եղել և նրա փոխարեն թաղեցին մի խեղճ հովվին: Անատասը սկսեց խոսել Բեհեղզեբուղի՝ դժոխքի տիրակալի, Ֆորկուզ, Աստարոտ և Բեգեմոտ դևերի, վհուկների և սև կախարդանքի, հռչակավոր հրաշագործ բժիշկ Ֆաուստի մասին, որի ծառան մի ժամանակ եղել է հայտնի սատանա Մեֆիստոֆելը։ Նա հարցրեց ուզո՞ւմ է Թիմը սովորել այն կախարդական բառերը, որով կանչում են սատանային, բայց Թիմը ասաց ոչ և այդ ժամանակ Անատասը որոշեց միևնույն է արտասանել:Խոսքերը արտասանելուց հետո հսկայական ջահը աղմուկով ու զրնգոցով ընկավ հատակին: Համարում   լռություն էր, բայց ջրխկոցը լսվել էր ամբողջ հյուրանոցում: Բարոնի համար զարմանալի էր, որ նա ծիծա ղը գնեց, որպեսզի իշխանություն նվաճի ուրիշների սրտերի և հոգիների նկատմամբ, սակայն այժ ծիծաղում է ամեն ինչի վրա։ Читать далее

Հարուկի Մուրակամի «Լռություն» — վերլուծություն

Հարուկի Մուրակամիի «Լռություն» պատմվածքը շատ ուսուցողական է և ցույց է տալիս, թե ինչպես տարիներ առաջ կատարված դեպքը կարող է ավելի լուրջ հետևանքներ առաջացնել, ինչպես մարդը թշմանակքը կարող է տարիների ընթացքում պահի:

Պատմվածքը պատմում է մի դեպքի մասին, որը տեղի է ունեցել, երբ  պարոն Օձավան սովորում էր դպրոցում: Այն ժամանակ նա պարապում էր  բոքսով և մի անգամ հարվածել էր իր դասընկերոջը՝ Աոկիին, որը շատ մեծամիտ ու  գոռոզ էր, չէր սիրում, որ ինչ-որ մեկը իրենից լավ է  սովորում: Բարձր դասարաններում ինքնասպան է լինում Օձավայի դասընկեր Մացումոտոն: Читать далее

Հարուկի Մուրակամի «Լռություն»

_Պարոն Օձավա, երբևէ կռվելիս ինչ-որ մեկի խփե՞լ եք:

Նա աչքերը կկոցելով ինձ նայեց՝ կարծես կուրացնող բան էր տեսել:
_ Ինչու՞ եք հարցնում:
Մի պահ աչքերում կայծեր ցոլացին, բայց միայն մի պահ, հետո դեմքը նույն անվրդով արտահայտությունն ստացավ:
_ Հենց էնպես, _ պատասխանեցի: Հարցս իսկապես հենց էնպես տվեցի և հավանաբար՝ իզուր, պարապ հետաքրքրասիրությունից: Իսկույն թեման փոխեցի, բայց Օձավան դեռ հարցիս ազդեցության տակ էր: Երևում էր, որ մտքերի մեջ է ընկել: Շփոթված էր թվում, կամ ներսում կռիվ էր տալիս: Ես ստիպված սկսեցի լուսամուտից երևացող արծաթե ինքնաթիռների շարքին նայել:

Читать далее

Ջեյմս Կրյուս «Թիմ Թալեր կամ վաճառված ծիծաղ»

297344_56382919Ջեյմս Կրյուսի «Թիմ Թալեր կամ վաճառված ծիծաղ» գիրքի 5-րդ գլուխ:

Տան ճանապարհին Թիմը հանդիպեց իր դասընկերներին և կանգ առավ նրանց հետ զրուցելու: Նրանք համառորեն  ուզում էին իմանալ, թե ի՞նչ է Թիմը թաքցնում գրպանում, քանի որ Թիմը ձեռքը չէր հանում գրպանից: Բայց Թիմը չէր էլ պատրաստվում ասել նրանց, որ գրպանում փող է և հրաժեշտ տվեց: Նա արագ քայլեց, որպեսզի կտրվի նրանցից,  բայց տղաները սպասեցին, որ Թիմը մի քիչ առաջ գնա, հետո թաքուն հասան նրան և ձեռքը դուրս քաշեցին գրպանից: Թղթադրամները թափվեցին փողոցով մեկ: Տղաները բացականչելով, որ Թիմը գող է փախան՝  Թիմն նրանց ասել էր, որ կողոպտել է կայանի տնօրենին: Թիմը հավաքեց իր թղթադրամները: Читать далее

Ագուտագավա «Գորտը»

72174633_725757931273652_30132854893576192_n

1. Պատմվածքը այն մարդկանց մասին է, ովքեր.

  • գնահատում են աշխարհն իր բոլոր գեղեցկություններով
  • տարված բնության գեղեցկությամբ, չեն նկատում վտանգը
  • եսակենտրոն են և մտածում են, որ աշխարհն իրենց շուրջ է պտտվում
  • վստահում են Տիրոջը և համարում են, որ ամեն ինչ Աստծու կամքով է:

Պատմվածքը այն մարդկանց մասին է, ովքեր եսակենտրոն են և մտածում են, որ աշխարհն իրենց շուրջ է պտտվում, որովհետև իրանցից բացի ոչ ոքի չեն ուզում տեսնել:

2. Ինչո՞ւ է անհրաժեշտ օձի դերը ստեղծագործության մեջ: Պատասխանը հիմնավորե՛ք:

Օձի դերը ստեղծագործության մեջ կարևոր է, որպեսզի ցույց տան, որ եսասեր մարդիկ (կենդանիները) պետք է պատժվեն և իրենցից բացի ուրիշներինել տեսնեն:

Читать далее

Աբրահամ Լինքոլնի նամակը` որդու ուսուցչին

Abraham-Lincoln-1000x670

  1. Ի՞նչ իմացար Աբրահամ Լինքոլնի մասին:

Աբրահամ Լինքոլնը Ամերիկայի Միացյալ Նահանգների 16-րդ նախագահն էր: Ամերիկացիները  ամենից շատ հիշում ու սիրում են հենց նրան: Լինկոլնը ԱՄՆ ազգային հերոս է, նրա հետ է կապվում ստրկատիրական համակարգի վերացումը:

Աբրահամ Լինքոլնը փաստացի «ամերիկյան երազանքի» մարմնացումն էր: Читать далее

Ճաբուա Ամիրեջիբի «Հեծանիվը»

Ամառային արձակուրդներին ընդամենը մի քանի օր էր մնացել։

Հայրս արագ քայլելու սովորություն ուներ։ Ես մշտապես ետ էի մնում, առավել եւս այն ժամանակ, երբ ուշադրությունս որեւէ հետաքրքիր բան էր գրավում։

Ինչ֊որ տեղ էինք գնում, իմ ուշադրությունը գրավեց հեծանիվը եւ նրա վրա նստած տղան։ Հեծանիվը նիկելապատ ղեկ ուներ, ցոլալապտերիկ, հետեւում՝ նստելատեղ եւ պահոց։ Տղան կարմիր այտեր եւ ինքնագոհ, զվարթ հայացք ուներ։

Նա մեր կողքով անցավ եւ զանգը ծնգծնգացրեց, զանգի այս ձայնը սրտիս կպավ, կանգնել նայում էի ոչ այն է՝ տխուր, ոչ էլ ուրախությամբ։ Читать далее

Դանիել Պենակ— «Կարդալ բայը չի սիրում հրամայական»

45662297_1907725686001029_7468744885596585984_o

Առաջադրանքներ

  • Կարդալու,  ինչպես  և  սիրելու  ժամանակը,  լայնացնում  է,  մեծացնում  է  րոպեներից  և  վայրկյաններից  կազմված  ժամանակը:

Կարդալու համար հատուկ հատկացված ժամանակ հարկավոր չէ: Եթե ուզում ես կարդալ, ապա անպայման ժամանակ էլ կլինի:

  • ԸՆթերցանությունը  չի  կապվում  հասարակական  կյանքի  ձևաչափի  հետ,  այն,  ինչպես  և  սերը,  կենսակերպ  է:

Ընթերցանությունը  պետք է  լինի սովորություն, ինչպես այլ գործերը: Ժամանակի ընթացքում այն դառնում է կյանքի անհրաժեշտ մասնիկ: Читать далее

Януш Корчак — «Король Матиуш Первый »

i_011Дело было так.

– Если через три дня королю не станет лучше, можно всего ожидать, – сказал доктор. – Король тяжело болен, и если через три дня состояние его не улучшится, можно всего… всего ожидать, – повторил он.

Все опечалились, а главный министр, нацепив на нос очки, спросил:

– Что значит «можно всего ожидать»?

Доктор ничего более определённого не сказал, но все и так поняли: значит, король умрёт. Главный министр переполошился и созвал государственный совет.

Министры собрались в просторном аудиенц-зале и расселись в мягких креслах вокруг большого стола. Перед каждым из них лежал лист бумаги и два карандаша: один – простой, второй – с одного конца красный, с другого синий. А перед главным министром стоял ещё колокольчик. Читать далее